组织学习

  • 详情 核心高管的股价崩盘经历与公司的崩盘风险——基于中国 A 股上市公司的实证研究
    本文基于“行为学习理论”与“组织学习理论”,从全新的视角探讨核心高管股票崩盘经历对公司未来崩盘风险的影响。文章首次构建核心高管崩盘经验指标体系,经实证研究发现:第一,核心高管经历的崩盘事件越多、崩盘程度越严重,其所在公司未来的崩盘风险越低;第二,行业内其他公司的崩盘教训能为高管敲响警钟,降低其所在公司未来的崩盘风险;第三,核心高管崩盘经历距离当期较近时,崩盘经历对公司未来崩盘风险的影响更大;第四,核心高管较为年轻时,崩盘经历对公司未来崩盘的影响更大。
  • 详情 透过组织成员与团体的学习率来衡量组织学习绩效
    组织学习是现代企业保持竞争优势的一大核心因素。多数的研究将组织学习定义为组织整体的学习效应,而忽略了组织内部的微观学习因素。研究中提出了新的观点,从透过组织成员与团体的学习率来衡量组织学习的绩效,并且实证性的采用中国台湾地区的全民健康保险数据库,衡量台湾医学中心医院对内视镜胆囊切除手术成本控制的学习绩效。研究的理论性和实证操作性能够提供组织管理者从微观的角度了解到组织内部的学习情况与不同团体和组织之间的学习率差异。