随着我国资本市场的日益成长壮大，直接融资的比例不断提高，吸存与放贷的难度越来越大，大量优质客户也开始转向资本市场直接融资，城商行受到“银行脱媒”的挤压影响越来越严重。在这种情况下，城商行只有着眼未来，不断深化改革，融入区域经济，加强同业合作，努力实现金融创新，才能在激烈的竞争中缩小与对手的差距，形成独具特色的经营优势，走出一条符合自身特点的发展之路。

高等教育收费是我国高等教育大众化的必然要求，但不菲的学费使一些贫困家庭的子女可能面临失学。从理论上看，通过高等教育贷款这一金融创新可以很好的解决这一矛盾；但在实际施行过程中，由于对教育贷款性质认识上的不一致，信息不对称、信用失范，操作规程上的问题，出现了严重的高等教育贷款供求市场失衡。因此，必须通过金融创新，寻找适应高等教育投资特殊性要求的金融制度和金融产品，降低金融机构的预期风险，增加其预期收益，扩大信贷规模，使高等教育贷款进一步发挥其积极作用，健康向前发展。

随着全球经济的发展，商业银行的业务创新已成为国际银行业发展的重要内容。在金融创新的实践过程中产生了前所未有的新工具、新技术和新市场，这在很大程度上革新了传统的业务活动和经营方式，改变了金融总量和结构，促进了金融和经济的快速发展。基于业务创新在金融创新中所处的核心地位，本文侧重于对我国商业银行业务创新问题进行探讨。

本文首先回顾了国际通行的关于金融工程的若干定义，综合各家观点分析了金融工程的内涵，并从学科分类的方法论角度刻画了金融工程研究具有的若干特征，提出金融工程是金融市场微观主体的工具，具有创新性、定量化和应用性的特征。然后，对金融工程研究在国外的发展环境、历程和前景进行了回顾和展望，指出金融创新是金融工程发展的实践背景，自然科学技术和金融理论的发展则是金融工程发展的理论背景。最后对在国外金融工程教育的内容和特色进行了总结，并对国内金融工程的发展提出了建议，认为金融工程的发展取决于金融理论的发展，建模技术的提高和人才培养的创新。

当前，农村金融效率低下已经成为中国金融体制的“软肋”和解决“三农”问题的重要障碍。本文认为，必须从金融产权、金融结构、金融价格、金融业务、金融业内部管理、外部环境等方面入手，全面推动农村金融创新，才能从根本上提高中国农村金融的运行效率。

蒙代尔―弗莱明模型是以利率作为影响资本在国与国之间流动的主要因素甚至唯一因素为假定前提的，但在证券市场开放和国际化背景下，证券市场的行情常常成为影响这种资本流动的最主要因素，而证券市场的价格走势又往往是与利率变动方向相反的。本文据此论证了BP曲线有时呈负斜率状态，从而丰富了蒙代尔―弗莱明模型的形态。在负斜率BP曲线状态下，本文分析了财政、货币政策效应的特点，以及我国证券市场的开放问题。最后讨论了证券市场的金融创新对模型的影响。